BUNA mit STREET RACKET
Ganzheitlich in Bewegung mit
BUNA · ELI · LANA · STREET RACKET 

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Das BUNA-Projekt, das ELI-Konzept und das LANA-Projekt bilden eine sinnvolle und aufeinander aufbauende Abfolge, die nachhaltige Entwicklung, Bildung und Achtsamkeit im Sport systematisch miteinander verbindet.

(1) Das BUNA-Projekt (Breitensport, Umwelt und Nachhaltigkeit) schafft den strukturellen und inhaltlichen Rahmen. Es verankert Nachhaltigkeit im organisierten Sport, macht Umwelt-, Klima- und Ressourcenthemen sichtbar und liefert Orientierung, Beispiele und Handlungsempfehlungen für Vereine, Schulen und Verbände.

(2) Darauf aufbauend übersetzt das ELI-Konzept (Easy Learning Initiative) diese Rahmenbedingungen in die Praxis von Lernen und Bewegung. ELI steht für einfache, niedrigschwellige und motivierende Lern- und Spielangebote, die besonders Kinder und Jugendliche erreichen. Nachhaltige Werte werden hier durch Bewegung, Spiel und Bildung erlebbar gemacht.

(3) Das LANA-Konzept (Lernen, Achtsamkeit, Nachhaltigkeit, Aktivität) ergänzt und vertieft diesen Ansatz, indem es den Fokus auf die Haltung und das soziale Miteinander legt. LANA verbindet Bewegung mit Achtsamkeit, Verantwortung, Gemeinschaft und einem bewussten Umgang mit sich selbst, anderen und der Umwelt.

Zusammen bilden BUNA → ELI → LANA einen ganzheitlichen Entwicklungsweg im Sport:
vom nachhaltigen Rahmen, über praxisnahes Lernen, hin zu achtsamer, sozialer und aktiver Lebensgestaltung – ideal um Sportangebote wie Street Racket wirksam, zeitgemäß und zukunftsorientiert in Schule, Verein und Stadt umzusetzen.

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(1) Projekt „Breitensport, Umwelt und Nachhaltigkeit“ (BUNA)

Das bundesweite Projekt „Breitensport, Umwelt und Nachhaltigkeit“ (BUNA) wird vom Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz, nukleare Sicherheit und Verbraucherschutz (BMUV) sowie dem Deutschen Olympischen Sportbund (DOSB) initiiert und von der LAG 21 NRW koordiniert.

Das Projekt hat zum Ziel, herauszufinden, wie der Breitensport nachhaltiger gestaltet werden kann und welche bestehenden guten Beispiele es bereits gibt. Darüber hinaus sollen die Herausforderungen und Chancen erfasst werden, die Vereine in Bezug auf Nachhaltigkeit sehen. Ein weiteres Ziel ist es, Wege zu entwickeln, wie Umwelt- und Klimaschutz im organisierten Sport wirksam verankert werden können.

Gefördert wird das Projekt vom Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz, nukleare Sicherheit und Verbraucherschutz (BMUV) sowie dem Deutschen Olympischen Sportbund (DOSB). Die Durchführung erfolgt durch die LAG 21 NRW (Landesarbeitsgemeinschaft Agenda 21 NRW).

Handlungsempfehlungen für nachhaltigen Sport

aus dem Projekt BUNA – LAG 21 NRW

Dokument (pdf): „Handlungsempfehlungen“ – Projekt „Breitensport, Umwelt & Nachhaltigkeit“ (BUNA) Formularbeginn

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(2) ELI-Konzept – Easy Learning Initiative
Spielerisch lernen. Nachhaltig entwickeln. Zukunft sichern.

Das ELI-Konzept (Easy Learning Initiative) – ein pädagogisch-sportliches Lern- und Entwicklungsmodell – steht für einen einfachen, spielerischen und nachhaltigen Zugang zum Racket-Sport. In Kombination mit Street Racket und Shuttle Time entsteht ein klar strukturierter, aber flexibel nutzbarer Lern- und Entwicklungsweg, der besonders für Schule, Ganztag, SAGs und Vereine geeignet ist.

Im Zentrum von ELI steht das spielerische Lernen. Kinder und Einsteiger*innen sollen schnell aktiv werden, Erfolgserlebnisse sammeln und Freude an Bewegung entwickeln. Street Racket übernimmt dabei die Rolle des niedrigschwelligen Einstiegs: Es ist überall einsetzbar, benötigt wenig Material und ermöglicht sofortiges Spielen. Koordination, Reaktion, Raumgefühl und Spielverständnis entwickeln sich intuitiv – ohne Leistungsdruck.

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(3) LANA ist ein Konzept, das eine ganzheitliche Entwicklung fördert, indem es den Fokus auf vier zentrale Elemente legt: Lernen, Achtsamkeit, Nachhaltigkeit und Aktivität, und dabei auch soziale Verantwortung integriert.

• Lernen fördert die kognitive und persönliche Entwicklung und stärkt das Bewusstsein für soziale Gerechtigkeit und Chancengleichheit.
• Achtsamkeit betont den bewussten Umgang mit sich selbst und anderen, fördert Mitgefühl und stärkt das soziale Miteinander.
• Nachhaltigkeit betrifft nicht nur den Umweltschutz, sondern auch die soziale Nachhaltigkeit, indem es faire Ressourcenverteilung und Gleichberechtigung in der Gesellschaft fördert.
• Aktivität fördert körperliche Bewegung und Engagement, stärkt Gemeinschaften und das soziale Zusammengehörigkeitsgefühl.

Der Regenbogen symbolisiert die Vielfalt dieser Elemente und steht für die harmonische Integration von Umweltbewusstsein, sozialer Verantwortung und Achtsamkeit. LANA fördert einen achtsamen, nachhaltigen und aktiven Lebensstil, der sowohl individuelle als auch soziale Aspekte berücksichtigt.

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Quellenangaben:
Die Ausarbeitung und redaktionelle Strukturierung der Inhalte erfolgte mit Unterstützung einer KI-basierten Assistenz (ChatGPT, OpenAI).

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