ELI – Street Racket
Easy Learning Initiative &  Entwickeln · Leisten · Internationalisieren

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Ziel: ELI – Street Racket einführen in Breitensport, Schulen und Vereinen

(Street-Racket-konform formuliert)

Das Ziel der Einführung von ELI – Street Racket in den Breitensport, in Schulen und in Vereinen besteht darin, einen einfachen, spielerischen und überall umsetzbaren Einstieg in Bewegung und Racketsport zu ermöglichen. Street Racket folgt dem Grundprinzip „Play anywhere – play anytime“ und setzt bewusst auf niedrige Einstiegshürden, damit Kinder, Jugendliche und Einsteiger*innen unabhängig von Leistungsstand, Infrastruktur oder sportlicher Vorerfahrung sofort aktiv werden können.

Im Rahmen der Easy Learning Initiative (ELI) wird Street Racket als pädagogisch fundiertes Bewegungskonzept genutzt, bei dem das Spielen vor dem Üben steht. Durch klar strukturierte, einfache Spielformen mit Schläger und Ball entwickeln die Teilnehmenden grundlegende motorische Fähigkeiten wie Koordination, Reaktion, Rhythmusgefühl und Raumorientierung. Gleichzeitig werden soziale Kompetenzen wie Fairplay, Selbstorganisation und gemeinsames Spielen gefördert – ganz im Sinne der Street-Racket-Philosophie.

Für den Breitensport eröffnet ELI – Street Racket neue, flexible Bewegungsangebote im öffentlichen Raum, bei Aktionstagen, Ferienprogrammen oder in offenen Vereinsformaten. Der Sport wird sichtbar, zugänglich und niederschwellig präsentiert und erreicht dadurch auch Zielgruppen, die bisher keinen Kontakt zum organisierten Sport hatten.

In Schulen und Ganztagsstrukturen ist Street Racket besonders geeignet, da es mit minimalem Materialeinsatz, ohne feste Spielfelder und ohne aufwendige Vorbereitung umgesetzt werden kann. Lehrkräfte und Betreuungspersonal benötigen keine speziellen sportfachlichen Vorkenntnisse, während Kinder schnell Erfolgserlebnisse sammeln und Bewegung als positiv und motivierend erleben. Street Racket unterstützt damit zentrale Bildungsziele wie Bewegungsförderung, Gesundheitsentwicklung und soziales Lernen.

Für Vereine fungiert ELI – Street Racket als strategischer Einstieg und Bindungsbaustein. Kinder kommen über spielerische, unverbindliche Angebote in Kontakt mit dem Verein, bauen Vertrauen und Begeisterung auf und können anschließend – wenn sie möchten – in weiterführende Sportangebote integriert werden. Street Racket versteht sich dabei ausdrücklich nicht als Konkurrenz, sondern als ergänzender Einstieg, der langfristige Vereinsbindung ermöglicht.

Zusammengefasst steht hinter dem Ziel der Einführung von ELI – Street Racket der Anspruch, Bewegung einfach, spielerisch und für alle zugänglich zu machen. Street Racket bildet im ELI-System den ersten Entwicklungsschritt: offen, inklusiv und kindgerecht – als stabile Basis für nachhaltige Sportentwicklung in Breitensport, Schule und Verein.

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Quellenangaben:

Das ELI-Modell („Entwickeln – Leisten – Internationalisieren“) sowie das ELI-Konzept (Easy Learning Initiative) orientieren sich an internationalen Sportentwicklungs- und Bildungskonzepten, u. a. der Badminton World Federation (Shuttle Time), sportpädagogischen Grundlagen des DOSB, dem LTAD-Modell sowie den Bildungs- und Entwicklungsansätzen von Street Racket.
Die Ausarbeitung und redaktionelle Strukturierung der Inhalte erfolgte mit Unterstützung einer KI-basierten Assistenz (ChatGPT, OpenAI).

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