{"id":48870,"date":"2025-12-22T09:00:27","date_gmt":"2025-12-22T07:00:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.RacketMotion.com\/RacketMotion\/?p=48870"},"modified":"2026-03-16T10:41:09","modified_gmt":"2026-03-16T08:41:09","slug":"shuttle-time-videos-uebersichten-4yourhandy-lernvideos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.RacketMotion.com\/RacketMotion\/shuttle-time-videos-uebersichten-4yourhandy-lernvideos\/","title":{"rendered":"SHUTTLE TIME VIDEOs \u00dcbersichten 4YourHandy [Lernvideos]"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>\u201eShuttle Time\u201c<\/strong><\/span>
\nDer spielerische Einstieg in den Badmintonsport f\u00fcr Kinder und Einsteiger!<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

\n

\"\"<\/a>PLAYLIST – Shuttle Time Video – New videos!<\/a><\/span><\/strong>
\nBWF Development ist der offizielle Kanal der Badminton World Federation (BWF)-Entwicklungsabteilung. Hier pr\u00e4sentieren wir Ihnen Lehrvideos und aktuelle Entwicklungsprojekte wie Shuttle Time, Trainerausbildung, Technische Offizielle, AirBadminton und mehr.<\/span><\/em><\/p>\n

\n

SHUTTLE TIME \u2013 VIDEOs \u00dcbersichten 4YourHandy [Lernvideos]<\/strong><\/span><\/h3>\n

Kurz, verst\u00e4ndlich und jederzeit griffbereit:
Die Shuttle-Time-Lernvideos – die Auflistung speziell f\u00fcr den Handy-Einsatz direkt im Training<\/strong> konzipiert. Trainer:innen und Kinder k\u00f6nnen Bewegungen, Griffe und Spielformen schnell ansehen, gemeinsam besprechen und sofort umsetzen<\/strong> \u2013 ohne lange Erkl\u00e4rungen. Ideal f\u00fcr kurze Impulse, Technik-Checks und spielerisches Lernen mittendrin statt daneben<\/strong>.<\/p>\n

\n

Kurzbeschreibungen \u2013 BWF Shuttle Time Lessons 1\u201322<\/span><\/strong><\/p>\n

BWF<\/strong> YouTube LINKs – <\/strong>Video-Start nach 8 Sekunden; Untertitel in deutscher Sprache<\/span><\/em><\/p>\n

\n

\"\"<\/a>Modul 1: Einstieg, Koordination & Grundgriffe<\/span>
\n<\/strong><\/span>Lessons 1\u20132 – <\/strong><\/span>Ziel:<\/strong> spielerischer Einstieg, erste Ball- & Schl\u00e4gererfahrung, sichere Griffgrundlagen<\/span><\/p>\n

\n

🟢 Lesson 1 \u2013 Einstieg & Grundlagen<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Spielerischer Erstkontakt mit Schl\u00e4ger und Ball\/Objekt, Aufbau von Bewegungssicherheit, Griffgef\u00fchl und Grundkoordination ohne Leistungsdruck.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
3<\/td>\nL1V1 Ballon-Tippen<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>\nL1V2 Ballon-Tippen-Staffelspiel<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>\nL1V3 R\u00fcckhand-Daumengriff mit Ballon-Tippen<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
6<\/td>\nL1V4 Vorhand-Grundgriff mit Ballon<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
7<\/td>\nL1V5 Griffwechsel mit Ballon<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

🟡 Lesson 2 \u2013 Reaktion & Griffwechsel<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Verbesserung von Reaktionsf\u00e4higkeit, Beweglichkeit und bewusster Griffsteuerung. \u00dcbergang von vorbereitenden \u00dcbungen hin zu spieln\u00e4heren Badmintonbewegungen.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
8<\/td>\nL2V1 Spiegeljagd<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
9<\/td>\nL2V2 Spiegeljagd mit Wurf<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
10<\/td>\nL2V3 Griffwechsel-Tic-Tac<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
11<\/td>\nL2V4 Griffwechsel mit Shuttle<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
12<\/td>\nL2V5 Ziele treffen mit Griffwechsel<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n

\"\"<\/a>Modul 2: Balance, Beinarbeit & Netzspiel<\/span>
\n<\/strong>Lessons 3\u20136 – <\/strong>Ziel:<\/strong> stabile Bewegung, Ausfallschritt, kontrolliertes Netzspiel<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\n

🟠 Lesson 3 \u2013 Balance & Netzspiel<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Entwicklung von Gleichgewicht, K\u00f6rperspannung und kontrollierten Bewegungen im Nahbereich des Netzes. Vorbereitung auf spielnahe Aktionen durch stabile Grundpositionen und saubere Technik.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
13<\/td>\nL3V1 Balance und Wurf<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
14<\/td>\nL3V2 Shuttles balancieren<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
15<\/td>\nL3V3 Ausfallschritt<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
16<\/td>\nL3V4 Einf\u00fchrung in Netzschl\u00e4ge \u2013 R\u00fcckhand & Vorhand<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
17<\/td>\nL3V5 Netzball<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

🔵 Lesson 4 \u2013 Beinarbeit am Netz<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Entwicklung einer stabilen, schnellen und koordinierten Beinarbeit im Vorderfeld. Sicheres Bewegen zum und vom Netz als Grundlage f\u00fcr kontrolliertes Netzspiel.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
18<\/td>\nL4V1 Balance\u00fcbung<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
19<\/td>\nL4V2 Happy Feet<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
20<\/td>\nL4V3 Chass\u00e9-Schritte f\u00fcr Netzspiel<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
21<\/td>\nL4V4 Netzball<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

🔴 Lesson 5 \u2013 Bewegung & Schlagkombination<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Verkn\u00fcpfung von Beinarbeit, Reaktion, Entscheidungsfindung und Schlagtechnik in spielnahen Situationen. Vorbereitung auf freies Spiel und erste wettkampf\u00e4hnliche Abl\u00e4ufe.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
22<\/td>\nL5V1 Fangspiel<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
23<\/td>\nL5V2 Chass\u00e9-Spiel<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
24<\/td>\nL5V3 Chass\u00e9 und Schlag \u2013 Vorhand<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
25<\/td>\nL5V4 Chass\u00e9 und Schlag \u2013 R\u00fcckhand Seite<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
26<\/td>\nL5V5 Gruppen-Feed mit Auswahl<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

🟣 Lesson 6 \u2013 Spielformen am Netz<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Anwendung der erlernten Netztechnik, Beinarbeit und Reaktionsf\u00e4higkeit in spielnahen Wettkampf- und \u00dcbungsformen mit hoher Wiederholungszahl und Entscheidungsdichte.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
27<\/td>\nL6V1 Statuen<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
28<\/td>\nL6V2 Netzk\u00f6nig 1<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
29<\/td>\nL6V3 Tischtennis-Doppelspiel am Netz<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
30<\/td>\nL6V4 Karussell<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n

\"\"<\/a>Modul 3: Aufschlag, Laufarbeit & Lifts<\/span>
\n<\/strong>Lessons 7\u201310 – <\/strong>Ziel:<\/strong> Spiel er\u00f6ffnen, Feld\u00fcberbr\u00fcckung, l\u00e4ngere Ballwechsel<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\n

🟤 Lesson 7 \u2013 Aufschlag & Netzspiel<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Einf\u00fchrung und Festigung des R\u00fcckhand-Kurzaufschlags sowie sichere Ballkontrolle im Vorderfeld. Verbindung von Technik, Spielregeln und einfachen Wettkampfformen.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
31<\/td>\nL7V1 Schl\u00e4ger- und Federballstaffel<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
32<\/td>\nL7V2 Federball oben halten (Daumengriff)<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
33<\/td>\nL7V3 R\u00fcckhand-Kurzaufschlag<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
34<\/td>\nL7V4 R\u00fcckhand-Kurzaufschlag-Mannschaftswettbewerb<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
35<\/td>\nL7V5 Netz-Einzel<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

⚫ Lesson 8 \u2013 Laufarbeit & R\u00fcckhand-Lift<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Entwicklung von Ausdauer, dynamischer Laufarbeit und sicherer R\u00fcckhand-Technik. Einf\u00fchrung und Festigung des R\u00fcckhand-Lifts als zentrale L\u00f6sung aus dem Vorder- und Mittelfeld.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
36<\/td>\nL8V1 Federball-Mannschaftsspiel<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
37<\/td>\nL8V2 Dynamisches Gleichgewicht<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
38<\/td>\nL8V3 R\u00fcckhand-Lift<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
39<\/td>\nL8V4 R\u00fcckhand-Lift-Karussell<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

🟢 Lesson 9 \u2013 Vorhand-Lift & Zielspiel<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Entwicklung von Beweglichkeit, Feinmotorik und sicherer Vorhand-Technik. Einf\u00fchrung des Vorhand-Lifts sowie erste taktische Zielspiele zur bewussten Platzierung des Federballs.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
40<\/td>\nL9V1 Wadenber\u00fchrung<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
41<\/td>\nL9V2 Schl\u00e4ger balancieren<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
42<\/td>\nL9V3 Vorhand-Lift<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
43<\/td>\nL9V4 Vorhand-Lift-Karussell<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
44<\/td>\nL9V5 Das Golfspiel<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

🔵 Lesson 10 \u2013 Kombinationen & Ballwechsel<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Verkn\u00fcpfung von Laufarbeit, Balance, Technik und Schlagauswahl in zusammenh\u00e4ngenden Ballwechseln. Entwicklung von Spielfluss, Anpassungsf\u00e4higkeit und Spielverst\u00e4ndnis.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
45<\/td>\nL10V1 W\u00fcrfelspiel<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
46<\/td>\nL10V2 Federb\u00e4lle balancieren<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
47<\/td>\nL10V3 Vorhand- und R\u00fcckhand-Lift-Karussell<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
48<\/td>\nL10V4 Netz-Schlag- und Lift-Ballwechsel<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n

\"\"<\/a>Modul 4: Tempo, Midcourt & Schlagfrequenz<\/span>
\n<\/strong>Lessons 11\u201312 – <\/strong>Ziel:<\/strong> schnelleres Spiel, flache Schl\u00e4ge, Intensit\u00e4t<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\n

🟠 Lesson 11 \u2013 Tempo & flaches Spiel<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Entwicklung von Schlagtempo, schneller Reaktion und Raumkontrolle. Einf\u00fchrung und Anwendung flacher Schl\u00e4ge als zentrales Element moderner Ballwechsel.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
49<\/td>\nL11V1 Wurfspiel 1<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
50<\/td>\nL11V2 Halten Dein Court kostenlos<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
51<\/td>\nL11V3 Einf\u00fchrung in die Schl\u00e4gergeschwindigkeit<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
52<\/td>\nL11V4 Flaches Spiel<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

🟣 Lesson 12 \u2013 Midcourt & Intensit\u00e4t<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Steigerung von Spielintensit\u00e4t, Handlungsschnelligkeit und Schlagfrequenz im Midcourt-Bereich. Sicheres Anwenden von Technik und Bewegung unter Belastung in spielnahen Situationen.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
53<\/td>\nL12V1 Wurf-Teamspiel<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
54<\/td>\nL12V2 Staffelspiele: Laufen & Werfen<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
55<\/td>\nL12V3 Mittelfeldspiel mit K\u00f6rpertreffern<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
56<\/td>\nL12V4 Wie viele Schl\u00e4ge pro Minute?<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n

\"\"<\/a>Modul 5: \u00dcberkopfspiel, Clear & Drop<\/span>
\n<\/strong>Lessons 13\u201316 – <\/strong>Ziel:<\/strong> \u00dcberkopftechnik, Spielaufbau von hinten<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\n

🔴 Lesson 13 \u2013 \u00dcberkopfspiel & Clear<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Einf\u00fchrung und Festigung des \u00dcberkopfspiels mit Schwerpunkt auf der Grundbewegung des Scherensprungs und dem Vorhand-Clear als zentrale Offensiv- und Spielverlagerungstechnik.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
57<\/td>\nL13V1 Scherensprung<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
58<\/td>\nL13V2 Scherensprung-\u00dcbung<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
59<\/td>\nL13V3 Vorhand-Clear<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
60<\/td>\nL13V4 Vorhand-Clear-Ballwechsel<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

🔵 Lesson 14 \u2013 Clear vertiefen<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Vertiefung und Stabilisierung des Vorhand-Clears unter variierenden Bedingungen. Verbesserung von Bewegungsqualit\u00e4t, Schlagkonstanz und Spielsicherheit im Hinterfeld.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
61<\/td>\nL14V1 Wurfspiel mit Scherensprung<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
62<\/td>\nL14V2 Vorhand-Clear-Ballwechsel mit Tricks<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
63<\/td>\nL14V3 Vorhand-Clear-\u00dcbung<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
64<\/td>\nL14V4 Vorhand-Clear-Spiel<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

🟢 Lesson 15 \u2013 Drop & Mobilit\u00e4t<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Verbesserung der allgemeinen und sportartspezifischen Mobilit\u00e4t sowie Einf\u00fchrung des \u00dcberkopf-Drops als kontrollierte Angriffs- und Tempowechseltechnik. Verbindung von Beweglichkeit, \u00dcberkopfbewegung und taktischem Spielverst\u00e4ndnis.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
65<\/td>\nL15V1 Mobilit\u00e4ts\u00fcbungen<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
66<\/td>\nL15V2 Scherensprung \u2013 Wiederholung<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
67<\/td>\nL15V3 \u00dcberkopf-Dropshot<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
68<\/td>\nL15V4 Heben und Fallenlassen<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

🟠 Lesson 16 \u2013 Spielaufbau & Stabilit\u00e4t<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Stabilisierung von K\u00f6rpermitte und Bewegungsabl\u00e4ufen sowie bewusster Spielaufbau vom Hinterfeld \u00fcber das Netz. Entwicklung von taktischem Verst\u00e4ndnis, Kontrolle und Konstanz im Spiel.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
69<\/td>\nL16V1 Shuttle-Jagd<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
70<\/td>\nL16V2 Plank-\u00dcbungen \u2013 Rumpfstabilit\u00e4t<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
71<\/td>\nL16V3 Heben-Fallen-Netz<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
72<\/td>\nL16V4 Heben-Fallen-Netz-Varianten<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
73<\/td>\nL16V5 Einzel auf halbem Feld mit No-Go-Zone<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n

\"\"<\/a>Modul 6: Smash, Taktik & Doppelspiel<\/span>
\n<\/strong>Lessons 17\u201322 – <\/strong>Ziel:<\/strong> wettkampfnahes Spiel, Entscheidungen treffen<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\n

🔴 Lesson 17 \u2013 Smash & Defensive<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Einf\u00fchrung des Smashes als offensive Haupttechnik sowie Aufbau stabiler defensiver Grundtechniken. Verbindung von Schnelligkeit, Reaktion und kontrollierter Abwehr im Spiel.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
74<\/td>\nL17V1 Schnelle F\u00fc\u00dfe<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
75<\/td>\nL17V2 Der Smash<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
76<\/td>\nL17V3 Blockabwehr<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
77<\/td>\nL17V4 Smash- und Blockabwehr-\u00dcbung<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

🔴 Lesson 18 \u2013 Angriffskombinationen<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Verkn\u00fcpfung von Beinarbeit, Schlagtechnik und taktischem Denken zu klaren Angriffskombinationen. Entwicklung von Spielfluss, Entscheidungsf\u00e4higkeit und Durchschlagskraft im Angriff.<\/p>\n\n\n\n\n\n
78<\/td>\nL18V1 Gruppen-Agilit\u00e4t<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
79<\/td>\nL18V2 Heben-Smash-Block<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
80<\/td>\nL18V3 Einzel auf halbem Feld mit Smash<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

🔵 Lesson 19 \u2013 Taktik Einzel<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Entwicklung eines grundlegenden taktischen Verst\u00e4ndnisses im Einzelspiel. Verkn\u00fcpfung von Beinarbeit, Technik und Entscheidungsfindung zur bewussten Spielgestaltung.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
81<\/td>\nL19V1 Agility-Leiter 1<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
82<\/td>\nL19V2 Einzel auf halbem Feld mit Taktik 1<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
83<\/td>\nL19V3 Einzel auf halbem Feld mit Taktik 2<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
84<\/td>\nL19V4 Einzel auf halbem oder ganzem Feld mit Taktik<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

🟢 Lesson 20 \u2013 Team-Spielformen<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Entwicklung von Teamf\u00e4higkeit, Kommunikation und taktischem Verst\u00e4ndnis in gruppen- und mannschaftsorientierten Spielformen. Verkn\u00fcpfung von Technik, Bewegung und Teamdynamik im Badminton.<\/p>\n\n\n\n\n\n
85<\/td>\nL20V1 Agility-Leiter 2<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
86<\/td>\nL20V2 Mannschaftsspiel auf halbem Feld<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
87<\/td>\nL20V3 Mannschaftsspiel im Einzel auf halbem Feld<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

🔵 Lesson 21 \u2013 Doppel & Positionierung<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Einf\u00fchrung und Festigung der Grundprinzipien des Doppelspiels. Entwicklung von Aufschlagsicherheit, Raumaufteilung und abgestimmtem Zusammenspiel zwischen Vorder- und Mittelfeld.<\/p>\n\n\n\n\n\n
88<\/td>\nL21V1 R\u00fcckhandaufschlag \u2013 Wiederholung<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
89<\/td>\nL21V2 Spiel im Mittelfeld und Vorderfeld<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
90<\/td>\nL21V3 Positionsspiel im Doppel<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

🟣 Lesson 22 \u2013 Midcourt & Doppel<\/strong><\/p>\n

Ziel des Levels:<\/strong> Vertiefung des Midcourt-Spiels sowie Anwendung taktischer Prinzipien im Doppel. Entwicklung von Entscheidungsf\u00e4higkeit, Raumaufteilung und abgestimmtem Zusammenspiel in spielnahen Situationen.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
91<\/td>\nL22V1 Der Stein Spiel<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
92<\/td>\nL22V2 Mittelfeldspiel 1<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
93<\/td>\nL22V3 Mittelfeldspiel 2<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
94<\/td>\nL22V4 Doppel\u00fcbung und -spiel<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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QUELLEN BWF: SHUTTLE TIME<\/a> *** TEACHERS<\/a>\u00a0*** VIDEO CLIPS<\/a><\/p>\n

Teacher Registration:<\/strong> LINK<\/a><\/em>
\nLogin to Resource Library:<\/strong> LOG IN<\/a><\/em>\u00a0 \u00a0 >>> Go To Resource Library<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>German Teachers Manual
\nGerman Lesson Plan
\nGerman Inclusivity Guide for Teachers<\/p>\n

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\n<\/span>____________________________________ Impressum<\/em> __________<\/span>
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